嵌入式程序員如何發(fā)展成全棧工程師

嵌入式程序員如何發(fā)展成全棧工程師

　　嵌入式**是物聯(lián)網(wǎng)**體系結(jié)構(gòu)中的重要一環(huán)，未來(lái)隨著物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，嵌入式**的發(fā)展空間還是非常值得期待的，尤其在產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的推動(dòng)下，嵌入式**的應(yīng)用領(lǐng)域?qū)⒌玫竭M(jìn)一步的拓展，對(duì)于嵌入式程序員來(lái)說(shuō)，如果想成長(zhǎng)為全棧工程師，應(yīng)該做好以下幾件事：

　　第一：設(shè)計(jì)全棧**方向
　　
　　對(duì)于嵌入式程序員來(lái)說(shuō)，應(yīng)該以物聯(lián)網(wǎng)體系為依托設(shè)計(jì)全棧**方向。物聯(lián)網(wǎng)體系包括六個(gè)大的技術(shù)組成部分，分別是設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)、平臺(tái)、分析、應(yīng)用和安全，其中嵌入式程序員處于設(shè)備層，下一步可以繼續(xù)往上發(fā)展來(lái)設(shè)計(jì)全棧路線。簡(jiǎn)單的說(shuō)，接下來(lái)應(yīng)該學(xué)習(xí)云計(jì)算、大數(shù)據(jù)相關(guān)知識(shí)。
　　
　　第二：以**任務(wù)為依托來(lái)拓展知識(shí)面
　　
　　對(duì)于程序員來(lái)說(shuō)，自主學(xué)習(xí)應(yīng)該和崗位任務(wù)相結(jié)合，這樣才能有更好的學(xué)習(xí)效果。在崗位**過(guò)程中，可以比較容易的把工作任務(wù)進(jìn)行一定程度上的拓展，也可以把學(xué)習(xí)到的新的技術(shù)應(yīng)用到工作中，這樣既可以豐富工作內(nèi)容又能夠獲得實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
　　
　　第三：不斷提升崗位
　　
　　對(duì)于程序員來(lái)說(shuō)，要想突破能力上升的瓶頸，一個(gè)重要的途徑就是不斷提升崗位從而完成能力的提升。崗位往往與任務(wù)是相對(duì)應(yīng)的，只有更高級(jí)別的崗位，才能接觸到更全面的技術(shù)體系。
　　
　　第四：提升學(xué)歷
　　
　　如果在工作崗位上很難獲得突破，那么通過(guò)讀研來(lái)完成能力提升也是一個(gè)不錯(cuò)的方式。讀研不僅可以豐富知識(shí)結(jié)構(gòu)（走向全棧**），更可以提升程序員的視野，對(duì)于未來(lái)的發(fā)展會(huì)起到重要的幫助作用。