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關(guān)于自信_(tái)演講稿

欄目:生活資訊時(shí)間:2022-11-03 00:01來(lái)源:個(gè)性八八九九
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    關(guān)于自信_(tái)演講稿*文簡(jiǎn)介:

    關(guān)于自信_(tái)演講稿(1)愛(ài)戴的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,你們好!今*我講演的標(biāo)題是《自傲,讓你成*》。誰(shuí)一生下來(lái)便會(huì)走路、會(huì)寫(xiě)字?成**自傲,勇氣*磨煉。別再紅著臉,靦腆地說(shuō):“我不可?!币?yàn)槌?不會(huì)等待停滯不前的人。自傲把一句話(huà)帶給人們:“天行健,君子以自強(qiáng)不息

    關(guān)于自信_(tái)演講稿*文內(nèi)容:

    關(guān)于自信_(tái)演講稿(1)

    愛(ài)戴的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,你們好!

    今*我講演的標(biāo)題是《自傲,讓你成*》。

    誰(shuí)一生下來(lái)便會(huì)走路、會(huì)寫(xiě)字?成**自傲,勇氣*磨煉。別再紅著臉,靦腆地說(shuō):“我不可。”因?yàn)槌?不會(huì)等待停滯不前的人。自傲把一句話(huà)帶給人們:“天行健,君子以自強(qiáng)不息。”

    世界上沒(méi)有任何力量能像自傲這樣,有如此巨大的影響。自傲讓你在挫折來(lái)暫時(shí)選擇淺笑,選擇面對(duì),選擇鎮(zhèn)定。

    咱們每個(gè)人像巴望呼吸那樣巴望成*。像呼吸那樣天然地將愿望融入生命;像享用生命那樣將尋求愿望的信念灑在人生的每個(gè)旮旯。同學(xué)們,只要有自傲,成*天然會(huì)來(lái)到你的身邊。

    在成*的路途上有許多坎坷,咱們不要畏縮、不要?dú)怵H。成*自身就是悲歡離合的大集合。人生的旅途上處處長(zhǎng)滿(mǎn)了荊棘,興起你的勇氣,大步向前。請(qǐng)相信,路是人踏出來(lái)的,別說(shuō)“不可”,自傲讓你成*。

    在課堂上,要踴躍發(fā)言,不用緊張,不用懼怕。英勇發(fā)表自己的見(jiàn)解,即便未必正確,沒(méi)有人會(huì)譏諷你;即便說(shuō)得結(jié)結(jié)巴巴,投向你的只會(huì)是敬仰的目光,同學(xué)們也會(huì)在心里為你鼓掌。

    運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,請(qǐng)邁開(kāi)步伐去斗爭(zhēng)、斗爭(zhēng)吧,別因?yàn)樯眢w懦弱而畏縮。經(jīng)不起波濤的魚(yú)兒永遠(yuǎn)不能躍出水面;只會(huì)躲在安樂(lè)窩中的雛鷹終究無(wú)法在蒼穹中翱翔。不要懼怕跌倒,它只會(huì)使你的腳步更結(jié)壯、強(qiáng)健;不用憂(yōu)慮失利,失利乃是成*之母。通往勝利的路上充溢著坎坷,愛(ài)迪生為發(fā)明電燈曾實(shí)驗(yàn)過(guò)1000多種燈絲,每次失利,他都不氣餒,當(dāng)有人嘲笑時(shí),他卻驕傲地說(shuō):“我發(fā)現(xiàn)了1000多種物質(zhì)不適合做燈絲?!边@是怎樣的勇氣和自傲啊!朋友我是誰(shuí)演講稿,困難在自傲者面前只能是紙老虎。當(dāng)你成*時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn):“這并不難,我行。”

    同學(xué)們,不要讓美好的芳華在“不自傲”中蹉跎過(guò)去。讓咱們舉步踏入長(zhǎng)滿(mǎn)荊棘也充溢陽(yáng)光的大路,讓生命散發(fā)光和熱。自傲我是誰(shuí)演講稿,會(huì)讓你成*!

    關(guān)于自信_(tái)演講稿(2)

    咱們是海洋中的船只,大?;蚴谴箫L(fēng)大浪或是風(fēng)平浪靜。我漂流在大海中,順流而東行。經(jīng)歷過(guò)曲折后,才會(huì)明白人生路也如此,不可能一帆風(fēng)順。這時(shí),自傲就像是船只上的帆,總能帶我度過(guò)曲折。

    自傲,是品格閃爍光芒魅力的表現(xiàn);自傲是完成自身價(jià)值的表現(xiàn);自傲是成*的基石;自傲是第一次時(shí)的需求;自傲是培養(yǎng)習(xí)慣*情的需求;自傲是襯托成*之路的需求。

    第一次講演,得到了火熱的掌聲,是因?yàn)樽园粒豢荚嚂r(shí),能不慌不忙,獲得優(yōu)異的成績(jī)是因?yàn)樽园?;上臺(tái)表演,能發(fā)揮正常,表現(xiàn)突出,是因?yàn)樽园?。自傲,得到的是高興。

    記得第一次講演,是在初一。語(yǔ)文課前,每個(gè)同學(xué)都要預(yù)備講演稿。按學(xué)號(hào)順次*番講演。很快就*到我了,我精心預(yù)備了資料,主題是關(guān)于誠(chéng)信的。我花了較多時(shí)間預(yù)備講演資料。那一天的語(yǔ)文課,鈴聲響起了。我很?chē)?yán)重,因?yàn)楫吘故堑谝淮?。上課前,我的臉發(fā)燙,手冰涼,心跳飛快。那時(shí)一點(diǎn)自傲也沒(méi)有。一個(gè)朋友走前來(lái),對(duì)我說(shuō):“自傲一點(diǎn),相信你自己的能力,你能行?!蔽倚α诵Γ髨D讓自己平靜下來(lái)。讓自己增加自傲,我對(duì)自己說(shuō):“我能行?!?/p>

    鈴聲響了后,教師站在門(mén)口,我馬上走上講臺(tái),拿著講演稿,大聲地、熟練地念出來(lái)。漸漸地,我并沒(méi)有感覺(jué)到心強(qiáng)烈跳動(dòng),我的聲音不再顫抖,我盡力投入自己的情感。把自己的講演稿完整的讀完了。終于,我長(zhǎng)舒了一口氣,很輕快地走回到座位上。教室里如雷聲般的掌聲響起來(lái)了。那是我的第一大次講演。

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